专业技术人员是专业课都需要学习的，公需课可以不学。
从这一年起，凡参加职称评审的专技人员必须提供《公需科目》合格证。公需课是继续教育学习的重要部分，每年专业技术人员都需要完成一定的学时要求，其中公需科目应不少于30学时。
不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。为满足湖南省会计专业技术人员继续教育需要，湖南继续教育网开通2018-2019年湖南省会计专技人员公需科目培训。
专业科目是指专业技术人员从事专业工作必须掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识，由各行业主管部门或行业组织确定，报经省人力资源社会保障厅备案后发布。 第五条 专业技术人员每年累计完成不少于90学时的继续教育任务，其中，公需科目每人每年不少于24学时，专业科目一般不少于总学时的三分之二。
公需课由人社厅统一组织学习，基本要求在24到30个学时。可以度娘一下江苏省人社厅，然后找一下专技人员继续教育平台。再或者用手机通过我的南京登录，在网站首页有专技人员继续教育板块，点击进去就可以查看管理自己的学时。
天津市专业技术人员和管理人员继续教育条例是为了提升该市的专业技术和管理人员的专业能力、知识水平及综合素质，推动其终身学习的教育规范。该条例明确了继续教育的对象、内容、形式、时间、组织管理和考核评估等方面的要求和规定。
第一条 为不断提高专业技术人员和管理人员的专业技术水平和管理水平，促进经济和社会发展，根据国家有关法律、法规，结合我市实际情况，制定本条例。
按照《天津市专业技术人员和管理人员继续教育条例》要求参加继续教育培训，已具有高级职称的每人每年累计不得少于144学时，已具有中级、初级职称的每人每年累计不得少于96学时。
依据专业职称每人每年至少十二天到十八天不等。按照每天八学时换算，12天相当于96学时，18天相当于144学时。
继续教育是指对专业技术人员以完善知识结构，提高创新能力、专业水平、综合素质为目的的培训活动。并且，专业技术人员参加继续教育情况应当列为专业技术人员年度考核、岗位聘任、续聘、晋升专业技术职务资格等重要条件。
继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。
继续教育是指个人在完成学历教育后，通过参加各种培训、学习活动来提高自身的知识、技能和能力的过程。继续教育的主要目的是不断适应和应对社会变化和职业发展的需要。
继续教育是指已经脱离正规教育后，为了提高职业技能、知识水平或满足个人兴趣而进行的进一步学习。关于继续教育，可从以下几个方面进行 继续教育的基本概念 继续教育是终身教育体系的重要组成部分，通常发生在个人正规学习之后。
